解决方案

职业技能大赛实训室

职业技能大赛实训、办赛，赛项内容包含导游服务技能、酒店前厅、客房服务、中西餐摆台、茶艺等。

茶艺实训室面向学校旅游管理专业、酒店管理专业建设，同时可作为学校其它专业的选修课实训室，通过系统建设逐步建立面向全校学生开放的实训教室，以培养学生的茶艺技能，提高学生的文化修养，陶冶学生情操，帮助学生提高就业率。

实训室融合旅游专业基础知识教学、导游服务技能培养、导游综合技能提升于一体，打通专业知识传授、导游线路设计、现场服务技能从学习、训练到输出三个环节之间的壁垒，帮助学生实现知识到能力的转化，为学校培养知识广博、服务周到、能力过硬的旅游服务综合人才。

提供的VR拍摄、合成、编辑、发布的相关技术，协助学生完成VR产品制作，打破传统的实训模式，以学生为主，有助于增强教学互动性，检验教学成果，提升教学质量。

与现代咖啡厅接轨，适应市场需求，拓展学生的专业技能，使之更能适应现代一专多能的岗位需求。

本实训室建设的目的是为旅游和酒店管理专业的学生提供实践教学，与现代酒吧接轨，适应市场需求，拓展学生的专业技能，使之更能适应现代一专多能的岗位需求。

未来研学旅行管理与服务的从业人员，一定是深刻洞悉中小学学生心理，能够熟练运用现代科技在讲故事的过程中传授知识的超级个体。在互联网、移动互联网高度发达的今天，为研学旅行管理与服务专业培养研学旅行产品经理人、媒体人和运维人，与众多专业院校共同探索出来的一套全新的教学实训方案。

将VR技术应用于思想政治教育是紧跟时代步伐，建设新型思政教育的必然之选，有助于打破传统“你教我学”的说教式教育，是实现“思政课程”向“课程思政”转变的有效途径。

帮助学生掌握VR技术的基础运用，建立“VR+旅游”的产品意识，训练他们利用VR技术开发旅游产品（线路）的核心技能，帮助他们借助互联网跨越时空的低成本便利营销旅游VR产品，赢得科技发展带来的红利，在未来的职业发展中拥有更加广阔的前景和无限可能。

培养旅游产品人、旅游媒体人和旅游运营人的武器，通过真实环境的构建，帮助在校学生学习创业者精神，养成创新意识，亲身参与旅游产品的研发生产，在实践中学习旅游产品的营销推广、渠道建设、组织管理和交付服务，通过线上线下的实际运作，提前积累岗位经验，修炼自己的核心职业能力。